Scrum, Kanban und Co. – Agiles Projektmanagement in der Lehre
Veranstaltungsart: Workshop
Zielgruppe: Lehrende
Die Welt scheint sich heute schneller zu drehen als noch vor zehn Jahren. Was heute noch wichtig ist, ist eventuell morgen schon überholt. Die Herangehensweise an die Umsetzung von Projekten muss sich dieser Schnelllebigkeit flexibel anpassen.
Agile Projektmanagement-Methoden bieten eine charmante und strukturierte Lösung. Sie eignen sich auch ideal für transfer- und forschungsorientierte Lehrveranstaltungen mit Studierenden.
In diesem Workshop lernen Sie Werte, Prinzipien und praktische Methoden des agilen Projektmanagements kennen. Die anschließende Arbeitsphase gibt Ihnen Zeit, um die neuen Ideen und Praxisbeispiele in Ihre konkreten Lehrkonzepte einzuflechten. Eng begleitet von der Kursleitung erarbeiten Sie Konzept und Ablaufplan für Ihre nächste, „agile“ Lehrveranstaltung.
Anrechenbar für das Hochschuldidaktik-Zertifikat: Modul II, Themenbereich 2 oder 3 (16 AE) und für das Zertifikat „Führung, Management, Wissenstransfer“: Modul II (16 AE).
Sportwissenschaftlerin. Scrum Master, Trainerin und Coach. Arbeitsschwerpunkte: Teamentwicklung, Moderation, Gestaltung von Lernräumen.
Peter Schramm
Informationsdesigner mit Schwerpunkt im Bereich Konzeption und Usability Engineering von Softwareprodukten; Lead User Experience Designer und Technical Consultant bei der SEITENBAU GmbH. Konzeption, Gestaltung und Projektmanagement verschiedener agiler Softwareprojekte der öffentlichen Verwaltung auf Bundesebene. Hauptverantwortlich für die User Experience, das User Interface Design und die Markenentwicklung der browserbasierten CMS-Lösung rukzuk. Circa acht Jahre Erfahrung in agilen Softwareentwicklungsprojekten. Arbeitsschwerpunkte: Agiles Anforderungsmanagement in Bezug auf die Konzeption von Prozessen, die Funktionsweise und die Benutzeroberfläche.
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