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Veranstaltungsart: Workshop

Zielgruppe: Lehrende

Wer das gesprochene Wort gekonnt einsetzt, besitzt eine wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Lehre. Fachkompetenz wird vor allem auch dann wirksam, wenn der Lehrstoff in einer anschaulichen Sprechweise Gestalt gewinnt. Sprache ist zudem Ausdruck der Persönlichkeit. Was eine Lehrperson auf welche Art und Weise sagt, entscheidet auch darüber, ob sie als Mensch überzeugt. Die Teilnehmenden erwerben rhetorische Kernkompetenzen und werden ihren persönlichen Redestil weiterentwickeln. Sie gewinnen überdies eine verbesserte Selbsteinschätzung ihrer Stärken und Schwächen. Alle Teilnehmenden werden gebeten, für den Kurs zwei Kurzvorträge vorzubereiten (5 Min. freie Rede nach Stichworten).

Anrechenbar für das Hochschuldidaktik-Zertifikat: Modul II, Themenbereich 4 (16 AE).

Anrechenbar für das Zertifikat "Führung, Management, Wissenstransfer": Modul III oder Modul IV (16 AE).

Anmeldung über das Hochschuldidaktikzentrum

Industriekaufmann, Schauspieler und Sprecherzieher; Freiberuflicher Referent (Rhetorik, Vortragstechnik, Körpersprache und Stimme) und freier Trainer. Mitbegründer und langjähriges Ensemblemitglied des freien Theater- und Kulturunternehmens „Dein Theater“, Arbeit als Schauspieler, Dramaturg, Sprech- und Rhetoriklehrer. Arbeitsschwerpunkte:  Sprache, Rhetorik und nonverbale Kommunikation an Hochschulen, Fachhochschulen und in der Managementweiterbildung.