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Veranstaltungsart: Workshop

Zielgruppe: Lehrende

Ob in Berufungsverfahren oder im Zertifikatsprozess als Weiterentwicklungstool – Lehrportfolios werden immer wichtiger für Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen. Bisher gibt es allerdings nur wenige Anleitungen, die beim Verfassen eines eigenen Lehrportfolios unterstützen. Das Format der eWerkstatt eignet sich besonders gut dazu, sich individuell und schrittweise mit dem Thema Lehrportfolio zu beschäftigen.

Im eintägigen Auftakt-Workshop erhalten Sie eine Einführung in den Aufbau und die Struktur von Lehrportfolios. In der anschließenden Arbeits-Phase arbeiten Sie online individuell an Ihrem eigenen Lehrportfolio und können hierbei das virtuelle Netzwerk aus Kolleginnen und Kollegen sowie Expertinnen und Experten nutzen.

Bitte beachten Sie, dass die Online-Phase die Hälfte der Workshopzeit ausmacht (8 AE) und planen Sie ein, dass Sie während dieser Phase auf fixe Termine hin Meilensteine erarbeiten (ca. 2 Stunden Zeitaufwand pro Woche).

Anrechenbar für das Hochschuldidaktik-Zertifikat: Modul II, Themenbereich 5 (16 AE).

Anmeldung über das Hochschuldidaktikzentrum (Log-In erforderlich!)

Wichtiger Hinweis für alle Promovierenden der Universität Konstanz: Die Kosten für Ihre Teilnahme übernimmt die Konstanz Research School. Geben Sie daher unbedingt bei Anmeldung im Hochschuldidaktikzentrum Ihren Status als "Doktorand*in" an!

Dipl.-Psych., Teamleiterin der Hochschuldidaktischen Weiterbildung der Universität Zürich, verantwortlich für alle didaktischen Kurse und Programme der Universität Zürich, u.a. für „Teaching Skills“ und das CAS Hochschuldidaktik, langjährige freiberufliche Tätigkeit als Trainerin, Beraterin und Coach für Hochschulen, Unternehmen und Verwaltungsorganisationen. Entwicklung von Modulen zur überfachlichen Qualifikation, Lehraufträge mit dem Schwerpunkt „Personalmanagement und Führung“, sowie Konzeption und Durchführung von Projekten, Coachings und Workshops im Bereich der akademischen Personalentwicklung. Arbeitsschwerpunkte: Arbeits- und Organisationspsychologie, Teaching Skills, akademische Personalentwicklung.

Anke Waldau 

Literatur- und Sprachwissenschaftlerin, Coach, Change Managerin, Lehrentwicklerin. Referentin für Hochschuldidaktik im Academic Staff Development der Universität Konstanz. Arbeitsschwerpunkte: Lehrcoaching,  Struktur- und Prozessberatung zu Lehrfragen, Beratung von WissenschaftlerInnen in Berufungsverfahren zum Thema Lehre, Leiterin der Arbeitsstelle Hochschuldidaktik Konstanz im Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg.