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Veranstaltungsart: Workshop

Zielgruppe: Promovierende, Postdocs, Professor*innen

In Kooperation mit der Stabsstelle Kommunikation und Marketing.

Für Forschende ist es wichtiger denn je, ihre Themen, Ideen und Ergebnisse einem vielschichtigen Publikum verständlich zu erklären. Wer die breite Öffentlichkeit erreichen will, muss die Themen klar und zielgerichtet auf den Punkt bringen. Genau darum geht es in diesem Seminar – im Unterschied zu Texten für wissenschaftliche Veröffentlichungen stehen an diesen beiden Tagen populärwissenschaftliche Darstellungsweisen und Formulierungen im Mittelpunkt.

Das zweitägige Seminar vermittelt grundlegende Kommunikationskenntnisse, allgemeine Regeln für verständliche Texte und einen lebendigen Schreibstil. Gemeinsame Textanalysen und Übungen in Kleingruppen verfestigen diese Kenntnisse. Die neu erworbenen Fertigkeiten werden sich als zuverlässige Begleiter im Berufsalltag erweisen – egal, ob bei journalistischeren Artikeln, Beiträgen für Online-Publikationen, Anträgen oder Grußworten.

Thematische Schwerpunkte des Seminars sind:

• - Grundlagen professioneller Wissenschaftskommunikation
• - Die Kernbotschaft – Kurze und klare Aussagen
• - Gekonnt formulieren, sprachliche Fallstricke vermeiden
• - Forschung lebendig beschreiben
• - Die Sogwirkung von Überschriften, Texteinstieg und Bildern
• - Spielregeln im Umgang mit den Medien

Anrechenbar für das Zertifikat "Führung, Management, Wissenschaftskommunikation und -transfer" (Modul III oder IV, 16 AE).

Diplom-Psychologe und Journalist. Erfahrung als Redakteur beim Mannheimer Morgen. Langjährige Leitung der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit des Mannheimer Universitätsklinikums. Lehrbeauftragter an der Hochschule Ludwigshafen im Master-Studiengang für das Fach „Marketing and Communication in Healthcare“. Arbeitsschwerpunkte am Nationalen Institut für Wissenschaftskommunikation (NaWik): Schreibseminare, Argumentationsseminare und Seminare in Risikokommunikation.