Hochschuldidaktik über Mittag

1. Oktober 2024 bis 31. März 2025

Online

laufend

Teaching for Mindfulness (Self-Study Course)

1. Oktober 2024 bis 31. März 2025

Online

ongoing

Teaching for Mindfulness (Online-Selbstlernkurs)

1. Oktober 2024 bis 31. März 2025

Online

laufend

Format ohne Namen – das Experimentierformat für digitale Tools

1. Oktober 2024 bis 31. März 2025

Online

laufend

Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen

10. Oktober bis 13. Dezember 2024

K7 und D433

10./11.10.2024 (Präsenz-Workshop) und 13.12.2024 (Online-Workshop), 9.00-17.00 Uhr, sowie Selbstlernphase

Lernbegleitendes Feedback in der Hochschullehre

18. Oktober 2024

Online

18.10.2024, 9.00-12.30 Uhr

Kollegiale Praxisberatung zu lehrspezifischen Themen

4. November 2024

Online

04.11.2024, 9.00-11.00 Uhr

Krisensituationen von Studierenden – rechtzeitig erkennen und angemessen reagieren

12. November 2024

Z1003

12.11.2024, 09.00-11.30 Uhr

Die Studierenden sollen vorbereitet zur Präsenzlehre kommen? So gelingt das

12. November 2024

Online

12.11.2024, 14.00-17.00 Uhr

Kollegiale Praxisberatung zu lehrspezifischen Themen

20. November 2024

Online

20.11.2024, 9.00-11.00 Uhr

Leistungsnachweise und Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und kriterienorientiert bewerten

26. November 2024

Online

26.11.2024, 9-15 Uhr

Start in die Lehre

11. Dezember 2024

Y310

11.12.2024, 14.00-15.00 Uhr

Rhetorik in der Hochschullehre – Sprache, Sprechen, Rede

12. bis 13. Dezember 2024

K7

12.12.2024, 9.30-17.30 Uhr und 13.12.2024, 9.00-17.00 Uhr

Kollegiale Praxisberatung zu lehrspezifischen Themen

21. Januar 2025

V403

21.01.2025, 9.00-12.00 Uhr

Künstlich, Kunst, KI? Künstliche Intelligenz im Lehr-Lernkontext und Hochschulalltag

24. Januar 2025

Online

24.01.2025, 9.30-12.30 Uhr

Ready, Set, Teach – Fit for Teaching: Introduction to Teaching and Learning at University Level for International Teaching Staff

25. Februar bis 1. Juli 2025

Online

25 Feb 2025 to 1 July 2025

Taming the Content Monster – How to Manage Content Coverage and Make Space for Student Learning in Our Courses

10. bis 11. März 2025

Online

10 Mar and 11 Mar 2025, 9am-1pm

Kick-Off-Workshop: Modul III im Hochschuldidaktik-Zertifikat

12. März 2025

H309

12.03.2024, 9-11 Uhr

Moderieren – aus der Coaching-Haltung

17. März bis 14. April 2025

K7

17.03. und 14.04.2024, 9-17 Uhr

Large Language Models und ihre Implikationen für die Hochschullehre – von Potentialen und Problemstellungen

15. April 2025

Online

15.04.2025, 9.30-12.30 Uhr

Visualisierung am Flipchart – 13 praktische Hacks

7. Mai 2025

K7

07.05.2025, 9.00-13.00 Uhr